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21 jul 2026

Estudio revela que 42 áreas escolares en Perú superan límites de plomo y arsénico. Revisa el mapa

Estudio revela que 42 áreas escolares en Perú superan límites de plomo y arsénico. Revisa el mapa
¿Sabías que más de 2,600 estudiantes, profesores y personal escolar en el Perú respiran y conviven a diario con un enemigo invisible en sus propios colegios? Un exhaustivo estudio del suelo realizado entre 2019 y 2025 por el Consejo de Salud Ambiental (CSA) evaluó un total de 42 áreas —36 escuelas públicas y tres zonas públicas frecuentadas por niños— en Huancavelica, Lima, Áncash, Cajamarca y Junín. El informe reveló que estos terrenos presentan niveles de arsénico (As), plomo (Pb) y mercurio (Hg) que superan los Estándares de Calidad Ambiental (ECA) del país, exponiendo de forma crónica a la comunidad educativa a la peligrosa herencia de la contaminación minera.

Un mapa de riesgo: aulas construidas sobre relaves y hornos

La investigación detalla que, aunque el arsénico es el contaminante principal, existe una alarmante contaminación polimetálica encabezada por el plomo, funcionando como una "bomba de tiempo" para la salud pública. La gravedad de la infraestructura es crítica: dos colegios fueron edificados sobre antiguos sitios de hornos (IE 100716 en Araqueda, Cajamarca, e IE 86841 en Viscas/Jambón, Áncash) y tres colindan con depósitos de relaves en Huancavelica (Escuela Especial CEBA 35001, IESS San Cristóbal e IE 1116). Además, la amenaza golpea directamente a los más vulnerables, pues nueve son instituciones de educación inicial (IEI) y dos atienden a niños con necesidades especiales o en situación de vulnerabilidad, como la IE 35001 y la Aldea Infantil San Francisco de Asís.

Inacción del Estado y la hoja de ruta para mitigar el peligro

Frente a lo que el CSA califica como una "situación sumamente grave que evidencia una inacción absoluta de parte del Estado", este organismo sin fines de lucro insta a tomar medidas urgentes mediante la ciencia y el trabajo articulado entre autoridades y comunidades. La hoja de ruta propuesta para garantizar un ambiente seguro exige acciones inmediatas como:

  • Remediación directa: Aplicar técnicas de encapsulamiento o la remoción total del suelo contaminado.

  • Protección de infraestructura: Restringir el acceso a áreas peligrosas y reconstruir los colegios levantados con materiales contaminados.

  • Evaluación preventiva: Analizar obligatoriamente el suelo de todo proyecto de construcción escolar futuro en zonas mineras del Perú.

Para conocer a detalle la clasificación y explorar el mapa interactivo de las instituciones afectadas, puedes revisar el informe completo del CSA y consultar el mapa de escuelas contaminadas.

28 oct 2014

Plomo en juguetes puede causar serios daños a los niños

Foto: Andina

El director ejecutivo de Ecología y Protección del Ambiente de Digesa, Elmer Quichiz Romero, durante la conferencia magistral y mesa redonda “Situación y Desafíos en pinturas domésticas libres de plomo”, afirmó hoy que el envenenamiento por plomo en infantes puede tener consecuencias fatales en su salud como problemas de aprendizaje, anemia y trastornos en las habilidades de coordinación visual, espacial y de lenguaje.

El experto sostuvo que las pinturas que contienen aditivos en plomo representan un riesgo para la salud pública, especialmente en niños, quienes pueden ingerir o inhalar el plomo a través del polvo de la casa o de partículas contaminadas. Precisó que el plomo se puede encontrar en juguetes y útiles escolares, máscaras y calabazas, estas últimas muy usadas en fiestas por Halloween. “Como autoridad sanitaria asumiendo proactivamente una iniciativa para reducir gradualmente el riesgo en la salud de las personas y niños en particular por la exposición al plomo de las pinturas. Por eso realizamos diversas campañas educativas”, manifestó.

Quichiz Romero, refirió que en el Perú además se realiza una serie de actividades de capacitación a docentes, empresarios, industriales para que tomen conciencia del daño que ocasiona el plomo a la salud. “No solo trabajamos con los padres, sino también con los docentes de colegios y cunas, con los comerciantes y con fabricantes para evitar el uso del plomo en las pinturas domésticas, las cuales son usadas en muchos juegos didácticos que tienen como población objetiva nuestros niños”, puntualizó.

En otro momento, recordó que la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha incluido el plomo dentro de una lista de 10 productos químicos causantes de graves problemas a la salud pública.

“La alianza Global para la Eliminación de plomo en Pintura, dirigida por la OMS y el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, del cual forma parte el Perú, es una iniciativa mundial impulsada para alcanzar los objetivos internacionales de evitar la exposición al plomo en pinturas, así como reducir al mínimo la exposición de los trabajadores con esta sustancia química nociva para la salud y para el medio ambiente”, acotó.

Fuente: Noticia Local - Andina